典型文献
情境创设在高中生物学一轮复习中的困难及策略
文献摘要：
针对一轮复习中情境创设实施困难的问题，立足生物学学科核心素养，利用身边易得资源创设情境，设置问题引导学生在情境下思考，从而使之自主构建知识网络，提升知识的应用能力，用实例简要探讨解决策略。
文献关键词：
一轮复习;情境创设;高中生物
中图分类号：
作者姓名：
赖海燕
作者机构：
福建省泉州第五中学
文献出处：
引用格式：
[1]赖海燕-.情境创设在高中生物学一轮复习中的困难及策略)[J].教育信息化论坛,2022(20):66-68
A类：
B类：
情境创设,高中生物学,一轮复习,中情,实施困难,生物学学科核心素养,身边,易得,创设情境,设置问题,问题引导,自主构建,构建知识网络,应用能力,解决策略
AB值：
0.364891
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