典型文献
产教融合人才培养机制实施路径研究——以市场营销专业“百胜店长菁英班”为例
文献摘要：
为了进一步明晰和完善地方应用型本科院校产教融合人才培养机制，从学生层面、学校层面和社会层面分析产教融合人才培养过程中存在的问题，提出基于“四环节四标准”的地方应用型本科院校产教融合人才培养机制实施路径，并以大连财经学院为例，对市场营销专业“百胜店长菁英班”人才进行培养，以培养出能够满足连锁企业发展需求的各类营销人才。
文献关键词：
市场营销专业;产教融合;人才培养机制
中图分类号：
作者姓名：
苏煜晴
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]苏煜晴-.产教融合人才培养机制实施路径研究——以市场营销专业“百胜店长菁英班”为例)[J].教育信息化论坛,2022(15):69-71
A类：
B类：
产教融合,人才培养机制,机制实施路径,实施路径研究,市场营销专业,百胜,店长,菁英班,地方应用型本科院校,学生层面,学校层面,社会层面,析产,人才培养过程,四环节,财经学院,连锁企业,营销人才
AB值：
0.272811
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