典型文献
双高计划”背景下高职院校双语教学模式研究
文献摘要：
开展双语教学是推动高职教育国际化发展的重要路径，也是“双高“建设的重要内容。近年来，国家对于具备国际视野和跨文化交流能力的国际化人才需求越来越大，高职院校在设计专业培养方案时，对双语课程的关注度不断提高。因此，以理论与实践相结合、专业与岗位相对接为目标，在分析高职院校双语教学存在问题的基础上，从以岗位需求为导向设计教学目标，构建理实一体化的教学模式，采用以翻转课堂为核心的“线上+线下”教学方法，运用多过程、多目标的双语教学考核模式，建设“多人授课、各取所长”的教师人才梯队等方面提出高职院校双语教学改革方案
文献关键词：
“双高计划”;国际化;双语教学
中图分类号：
作者姓名：
李星汐
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]李星汐-.双高计划”背景下高职院校双语教学模式研究)[J].教育信息化论坛,2022(15):36-38
A类：
B类：
双高计划,双语教学模式,教学模式研究,高职教育国际化,国际化发展,国际视野,跨文化交流能力,国际化人才,人才需求,设计专业,专业培养,培养方案,双语课程,位相,教学存在,岗位需求,导向设计,设计教学,理实一体化,翻转课堂,教学考核,考核模式,各取所长,人才梯队,改革方案
AB值：
0.341777
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