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典型文献
基于乐课的"神秘的鸡蛋壳"教学
文献摘要:
新冠肺炎疫情期间,"停课不停学"真正推动了中小学线上教学.笔者利用乐课平板电脑在暑假组织学生围绕"神秘的鸡蛋壳"开展了一次"空中"科学探究活动. 一、教学分析 华师大版九年级上册科学教材的前四章囊括了化学反应、酸与碱、金属与盐、有机物等初中阶段重要的化学内容,为学习九年级下册"物质的转化和元素的循环"奠定了一定的基础.
文献关键词:
作者姓名:
周嘉豪;马佳尔
作者机构:
宁波科学中学 浙江宁波 315336;浙江师范大学附属杭州笕桥实验中学 浙江杭州 310016
引用格式:
[1]周嘉豪;马佳尔-.基于乐课的"神秘的鸡蛋壳"教学)[J].中学化学教学参考,2022(14):26-27
A类:
B类:
神秘,鸡蛋壳,新冠肺炎疫情期间,停课不停学,线上教学,用乐,平板电脑,暑假,科学探究活动,教学分析,华师大,九年级上册,科学教材,四章,囊括,化学反应,酸与碱,初中阶段,下册
AB值:
0.432424
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