典型文献
在高中生物学教学中融入劳动教育的实践研究
文献摘要：
围绕生物学学科核心素养,提出高中生物学教学中融入劳动教育的策略:通过创设情境,培养劳动意识;搭建平台,培养劳动能力;课后延伸,进行劳动教育3条途径,引导学生树立正确的劳动观念,培育积极的劳动精神,养成良好的劳动习惯,促进学生的全面发展.
文献关键词：
高中生物学教学;劳动教育;实践研究
中图分类号：
作者姓名：
盛莉
作者机构：
江苏省宿迁市马陵中学 223800
文献出处：
引用格式：
[1]盛莉-.在高中生物学教学中融入劳动教育的实践研究)[J].中学生物教学,2022(32):4-6
A类：
B类：
高中生物学教学,劳动教育,生物学学科核心素养,创设情境,劳动意识,搭建平台,劳动能力,劳动观念,劳动精神,劳动习惯
AB值：
0.212937
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