典型文献
初中生物学线上教学实践研究
文献摘要：
为应对线上教学带来的巨大挑战,借助丰富的实践案例梳理了生物学线上教学的一些做法和研究,包括问题设计、情境教学、家庭探究活动在新授课中的实践研究;利用"每日交作业""问卷星"等网络平台进行学习评价;开展基于学情的复习课教学;积极探索项目式学习,提供可探究的真实问题,组织学有余力的学生形成兴趣小组,开展个性化学习指导.
文献关键词：
生物学教学;线上教学;项目式学习
中图分类号：
作者姓名：
蔡娟
作者机构：
首都师范大学附属育新学校 北京,100096
文献出处：
引用格式：
[1]蔡娟-.初中生物学线上教学实践研究)[J].中学生物教学,2022(27):22-24
A类：
B类：
初中生物学,线上教学实践,教学实践研究,实践案例,问题设计,情境教学,探究活动,新授课,课中,问卷星,学习评价,基于学情,复习课教学,项目式学习,真实问题,有余,余力,兴趣小组,个性化学习,学习指导,生物学教学
AB值：
0.487256
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