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基于生物学学科核心素养的探究实验教学设计——以"探究植物细胞的吸水和失水"为例
文献摘要：
以"探究植物细胞的吸水和失水"一节为例,采用自主学习和合作探究的教学方法,在实验操作中有意识地引导学生发现问题、解决问题,培养学生自主探究实验的能力.
文献关键词：
吸水和失水;探究实验;自主合作学习
中图分类号：
作者姓名：
赵世杰
作者机构：
山东省日照第一中学 276800
文献出处：
引用格式：
[1]赵世杰-.基于生物学学科核心素养的探究实验教学设计——以"探究植物细胞的吸水和失水"为例)[J].中学生物教学,2022(23):66-67
A类：
B类：
生物学学科核心素养,探究实验教学,实验教学设计,植物细胞,吸水和失水,一节,合作探究,实验操作,有意识,发现问题,自主探究实验,自主合作学习
AB值：
0.341327
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