典型文献
缀串民俗集锦丰厚文化意蕴——"民俗文化"群文阅读探微
文献摘要：
民俗文化是优秀传统文化的一部分,语文课程要帮助学生积淀丰厚的文化底蕴,继承和弘扬优秀传统文化.通过对民俗文章的联结、整合、聚焦、发散、比较、辩证等群文阅读的方式,学生的思维形成结构化模式,就可以透过民俗活动的表面探寻到 民俗文化的意蕴和价值意义,从而达到深度学习的目的.
文献关键词：
群文阅读;民俗文化;价值意义
中图分类号：
作者姓名：
何琛
作者机构：
重庆南开中学校,重庆 400069
文献出处：
引用格式：
[1]何琛-.缀串民俗集锦丰厚文化意蕴——"民俗文化"群文阅读探微)[J].中学语文教学参考,2022(20):73-75
A类：
B类：
集锦,丰厚,文化意蕴,民俗文化,群文阅读,探微,语文课程,厚的文化,文化底蕴,弘扬优秀传统文化,发散,思维形成,结构化模式,民俗活动,寻到,蕴和,价值意义
AB值：
0.385286
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