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典型文献
以核心素养为导向的项目式教学案例——以"探究拔河取胜技巧中的力学原理"为例
文献摘要:
呈现了人教版高中《物理》必修第一册第三章"相互作用——力"单元复习的项目式教学案例:以"探究拔河取胜技巧中的力学原理"为项目学习主题,以自制大量程测力计、探究拔河取胜的技巧、分析拔河取胜技巧中的力学原理为项目学习活动.展示项目式教学,开展单元复习的教学设计思路及教学实践过程.
文献关键词:
项目式教学;拔河比赛;相互作用;力学原理
作者姓名:
彭利民
作者机构:
江西省万安中学 江西万安 343800
引用格式:
[1]彭利民-.以核心素养为导向的项目式教学案例——以"探究拔河取胜技巧中的力学原理"为例)[J].中学物理教学参考,2022(33):4-7
A类:
B类:
核心素养,项目式教学,教学案例,取胜,力学原理,人教版,必修第一册,第三章,单元复习,项目学习,学习主题,大量程,测力计,学习活动,拔河比赛
AB值:
0.275135
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