典型文献
新时代背景下的职业教育创新思路
文献摘要：
2019年1月,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,从国家层面明确了职业教育改革发展的总体要求与目标、战略路径、重要举措,体现了我国职业教育的时代新认识、社会新导向、市场新希望,必将促发职业教育又一个春天的到来.
由刘云厚、丛阳主编的,中国电力出版社2020年出版的《新时代职业教育改革探索与实践》一书,是国网技术学院组织专门团队对新时代职业教育进行专题研究成果的汇编.本书包括四部分共二十章.第一部分为职业教育的新时代发展定位,阐述了我国职业教育的基本状况、西方国家职业教育的特点、职业教育发展的传统性与现实性矛盾、新时代职业教育的改革方向等.第二部分为职业教育要素化建设特征,该部分在剖析职业教育根本属性的基础上,提出校企合作与校企共建、"以企业为主体"是未来趋势、"双高计划"指标体系的不平衡性、"一体双育四特色"模式的内涵,认为跨界融合才是职业教育发展的正确方向.第三部分为新时代职业教育践行观,指出"德技并修"是关键、"三教"改革是核心、"流程教学"是重点、打造"五力"评价体系是职业教育师资队伍建设的主抓手、管理创新是职业教育的"进化"保障、建设数字化知识体系是提升职业教育的重要方式.第四部分为值得关注的两个观点,即人工智能时代的教育方向是"做机器不能做的事"和职业教育的核心与教育要职业.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
董佳华
作者机构：
天津科技大学
文献出处：
引用格式：
[1]董佳华-.新时代背景下的职业教育创新思路)[J].中学政治教学参考,2022(27):后插2
A类：
B类：
教育创新,创新思路,国家职业教育改革,改革实施,教育改革发展,总体要求,战略路径,新认识,新导向,新希望,春天,主编,代职,改革探索,学院组织,专题研究,汇编,本书,书包,十章,第一部,新时代发展,发展定位,基本状况,西方国家,职业教育发展,传统性,现实性,改革方向,第二部,教育要素,建设特征,该部,根本属性,出校,校企合作,校企共建,未来趋势,双高计划,不平衡性,跨界融合,正确方向,第三部,三部分,德技并修,三教,五力,教育师资,师资队伍建设,主抓,管理创新,升职,第四部,人工智能时代,教育方向,要职
AB值：
0.407872
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