典型文献
新时代劳动教育的逻辑理路
文献摘要：
新时代劳动教育开展遵循理论逻辑、价值逻辑与实践逻辑三重逻辑理路.从理论逻辑来看,其开展受马克思主义劳动观的整体统摄,并从根本上遵循新时代中国共产党劳动观和立德树人教育思想;从价值逻辑看,新时代劳动教育对实现美好生活和个人自由全面发展的价值意蕴;从实践逻辑看,新时代劳动教育遵从多位融通的路径依赖.
文献关键词：
劳动教育;理论逻辑;价值逻辑;实践逻辑
中图分类号：
作者姓名：
李蓬
作者机构：
710127 西北大学
文献出处：
引用格式：
[1]李蓬-.新时代劳动教育的逻辑理路)[J].中学政治教学参考,2022(27):64-66
A类：
新时代中国共产党劳动观
B类：
新时代劳动教育,逻辑理路,循理,价值逻辑,逻辑与实践,实践逻辑,三重逻辑,马克思主义劳动观,整体统摄,立德树人教育思想,个人自由,自由全面发展,价值意蕴,遵从,路径依赖
AB值：
0.291581
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