典型文献
高校英语课程思政实现路径探究
文献摘要：
新时代,思政工作必须以学生为本,真正服务学生,持续提升其思想水平、文化素质、政治觉悟及道德品质,使学生成长为德才兼备的优秀人才.诚然,课程思政是新时代高校实现立德树人的关键抓手.国内各高校要牢牢抓住课程建设主战场、师资团队主力军及课堂教育主渠道,走出专业教师专注专业知识而忽略育人作用的误区,切实发挥各学科课程的育人作用,将教师育人职责落到实处,切实将思政工作融入高校育人全过程,推动思政理论课和专业课程协同发展,同向同行.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
邓娟
作者机构：
黄冈师范学院外国语学院
文献出处：
引用格式：
[1]邓娟-.高校英语课程思政实现路径探究)[J].中学政治教学参考,2022(21):后插3-后插4
A类：
B类：
高校英语课程,英语课程思政,实现路径探究,思政工作,以学生为本,服务学生,文化素质,政治觉悟,道德品质,学生成长,德才兼备,优秀人才,诚然,新时代高校,主战场,师资团队,课堂教育,主渠道,专业教师,师专,育人作用,各学科,学科课程,落到实处,实将,高校育人,思政理论课,课程协同,同向同行
AB值：
0.406726
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