典型文献
练好"内功"守初心当好"四有"引路人
文献摘要：
讲好思政课,发挥思政课程的独特育人价值,解决好"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这个根本问题,需要思政课教师练好"内功",以高度的学科自信,理直气壮地讲好思政课;在教学过程中坚持做到有培根铸魂的价值传承、激潜归真的理念聚焦、求实臻美的教学实施、育人为本的评价追求,守初心,引好路,育好人.
文献关键词：
思政课教师;课堂教学;学科育人;以评促教
中图分类号：
作者姓名：
邓正立
作者机构：
710018 陕西省西安市教育科学研究院
文献出处：
引用格式：
[1]邓正立-.练好"内功"守初心当好"四有"引路人)[J].中学政治教学参考,2022(17):75-77
A类：
B类：
练好,内功,当好,四有,引路人,思政课程,育人价值,为谁培养人,根本问题,思政课教师,学科自信,理直气壮,培根铸魂,价值传承,归真,求实,教学实施,育人为本,好人,学科育人,以评促教
AB值：
0.465398
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