典型文献
"全过程人民民主"主题教学应该关注学生困惑
文献摘要：
"全过程人民民主"是中国共产党对人类民主政治发展规律认识的深化,这一全新思想统摄高中思政课程有关国家制度的全部内容.思政课教师可通过开展主题教学,化解学生心中疑惑:"全过程人民民主"形成的历史过程是什么,为什么说"全过程人民民主"优越于资本主义民主,"全过程人民民主"为什么要坚持中国共产党领导等,让学生认同"全过程人民民主"的治理效能、中国智慧和中国力量.
文献关键词：
"全过程人民民主";主题教学;学生困惑
中图分类号：
作者姓名：
白芬芬
作者机构：
512219 广东省乐昌市第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]白芬芬-."全过程人民民主"主题教学应该关注学生困惑)[J].中学政治教学参考,2022(13):44-47
A类：
B类：
全过程人民民主,主题教学,关注学生,学生困惑,民主政治,政治发展,规律认识,新思想,统摄,高中思政课,思政课程,国家制度,全部内容,思政课教师,疑惑,历史过程,资本主义民主,中国共产党领导,治理效能,中国智慧,中国力量
AB值：
0.315064
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