典型文献
一道解三角形题的多解探究
文献摘要:
在求三角形面积问题中,充分结合初中平面几何与高中解三角形知识,从函数、不等式及几何等视角切入,均可获得不同解法,教师应引导学生及时总结规律,从而提升解题技巧.
文献关键词:
解三角形;最大值;函数;基本不等式
中图分类号:
作者姓名:
白红媛
作者机构:
河北民族师范学院附属中学
文献出处:
引用格式:
[1]白红媛-.一道解三角形题的多解探究)[J].中学数学教学参考,2022(27):32-33
A类:
B类:
解三角形,三角形题,多解探究,三角形面积,面积问题,初中平面几何,何等,教师应,解题技巧,基本不等式
AB值:
0.372003
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。