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典型文献
小学生人人都当班干部利大于弊
文献摘要:
个人以为,这位班主任创新设置班干部岗位的做法值得推荐,班主任创新设置"灯长"等班干部岗位,出发点可能很纯粹、很简单:班干部的本质就是负责某项班级事务,每个班干部都意味着一个责任岗位,让每个孩子都能当上班干部,既尊重了学生为班级做事的表现欲,让每个学生都有机会上岗参与班级管理,又让各项班级事务都有了明确的责任人,是于事于人都有利的做法.
文献关键词:
作者姓名:
谢庆富
作者机构:
江苏省宿迁市宿城区屠园镇人民政府
文献出处:
引用格式:
[1]谢庆富-.小学生人人都当班干部利大于弊)[J].人民教育,2022(20):6
A类:
B类:
小学生,当班,班干部,利大于弊,这位,班主任,很纯,纯粹,某项,当上,上班,做事,表现欲,上岗,班级管理,责任人
AB值:
0.373047
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