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基于EMI的交通运输专业核心课程体系建设与实践
文献摘要：
基于EMI教学理念的专业课程体系建设是我国培养国际化专业人才、提高高等教育国际化程度的重要途径.根据国内外交通运输业的新发展形势,以学生为中心,以提高留学生的专业课教学质量、国内学生的国际学术交流能力为目标,基于EMI理念构建交通运输专业核心课程体系.以"理论教学+集中实践"、"科研育人+教学互促"、"创新训练+素质培养"为主线开展教学改革,并建立完整的教学质量监控与评价机制.实践证明,该课程体系下的专业课教学和人才培养成果显著,为EMI理念在其他专业课程上的实践提供了借鉴意义.
文献关键词：
EMI教学理念;课程体系;交通运输
中图分类号：
作者姓名：
李传耀;岑学楷;李烨;胡心磊
作者机构：
中南大学交通运输工程学院,湖南长沙 410075
文献出处：
引用格式：
[1]李传耀;岑学楷;李烨;胡心磊-.基于EMI的交通运输专业核心课程体系建设与实践)[J].物流科技,2022(17):160-163
A类：
B类：
EMI,交通运输专业,专业核心课程,核心课程体系,建设与实践,专业课程体系建设,高等教育国际化,国际化程度,交通运输业,新发展形势,以学生为中心,留学生,专业课教学,内学,国际学术交流,交流能力,建交,理论教学,集中实践,科研育人,创新训练,素质培养,教学质量监控与评价
AB值：
0.304069
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