典型文献
高职铁道车辆专业课程思政教育的探索与实践——以《车辆制动检修》课程为例
文献摘要：
分析了高职铁道车辆专业课程实施教学思政的现状和优势,并以《车辆制动检修》课程为例,阐述了课程思政教学的实施基础,通过梳理课程思政教学的实施过程,对思政融入点设计、课程思政教学方法选取进行了初步探索,并对思政教学成效的评价方式进行了简要阐述,为当前铁道车辆专业课程思政教学的实施提供思路与参考.
文献关键词：
高职;铁道车辆专业;车辆制动检修;课程思政;思政教学
中图分类号：
作者姓名：
张曹辉
作者机构：
西安铁路职业技术学院 陕西省西安市 710026
文献出处：
引用格式：
[1]张曹辉-.高职铁道车辆专业课程思政教育的探索与实践——以《车辆制动检修》课程为例)[J].时代汽车,2022(22):65-67
A类：
铁道车辆专业,车辆制动检修
B类：
专业课程思政,课程思政教育,课程实施,施教,课程思政教学,思政融入,融入点,思政教学方法,初步探索,教学成效,评价方式
AB值：
0.126407
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