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典型文献
基于市场供需的中职新能源汽车维修人才培养的研究——以昆山地区为例
文献摘要:
新能源汽车的持续发展,也提升了了对新能源汽车维修专业人员的质和量的要求.而中职院校是培养新能源汽车维修专业人才的重要基地.但是,就当前中职院校的发展现状而言,其还存有一定问题,导致培养的毕业生无法满足当前新能源汽车售后企业的需求.本文阐述以企业和职业学校供需为导向的新能源汽车服务人才培养方案,进而来改进中职新能源汽车维修专业的人才培养方案.
文献关键词:
中职学校;新能源汽车;维修专业;市场供需;人才培养
作者姓名:
张义新
作者机构:
昆山第二中等专业学校 江苏省昆山市 215300
文献出处:
引用格式:
[1]张义新-.基于市场供需的中职新能源汽车维修人才培养的研究——以昆山地区为例)[J].时代汽车,2022(15):39-41
A类:
B类:
市场供需,新能源汽车维修,维修人才,昆山地区,了了,汽车维修专业,专业人员,质和量,中职院校,存有,售后,职业学校,汽车服务,人才培养方案,中职学校
AB值:
0.217347
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