典型文献
指向探究需求的"亲亲宝贝坊"的创建与实施——以小班幼儿饲养小动物为例
文献摘要:
幼儿对事物天生的好奇心决定了他们对科学探究活动是积极的、主动的.针对幼儿的探究需求得不到满足、探究经验缺乏的情况,教师可采取哪些策略呢?浙江杭州市钱塘区观澜幼儿园为了满足幼儿亲近小动物、充分探究小动物的需求,根据幼儿的年龄特点创建了"亲亲宝贝坊"."亲亲宝贝坊"支持小班段幼儿的探究行为,满足幼儿探究需求,丰富了幼儿的探究经验,增进了幼儿对探究对象的持续了解."亲亲宝贝坊"的创建和实施促进了幼儿的健康成长.
文献关键词:
小班幼儿;探究需求;亲亲宝贝坊
中图分类号:
作者姓名:
诸葛霞
作者机构:
浙江杭州市钱塘区观澜幼儿园 310000
文献出处:
引用格式:
[1]诸葛霞-.指向探究需求的"亲亲宝贝坊"的创建与实施——以小班幼儿饲养小动物为例)[J].小学教学参考,2022(30):96-98
A类:
亲亲宝贝坊
B类:
探究需求,小班幼儿,饲养,小动,天生,好奇心,科学探究活动,得不到,浙江杭州,杭州市,钱塘区,观澜,幼儿园,亲近,探究行为,幼儿探究,健康成长
AB值:
0.265662
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