典型文献
关注学情搭建支架精准阅读
文献摘要：
在小学语文教学中,教师从学情出发搭建教学支架,可以使阅读指导更为精准有效,有助于提升教学质量.教师要善于分析课前、课中、课后的学情实际,给学生搭建合适的学习支架,引导学生展开精准阅读,从而提升学生的语文学习质量.
文献关键词：
语文教学;学情;支架;精准阅读
中图分类号：
作者姓名：
孙燕
作者机构：
江苏南通市经济技术开发区能达小学 226601
文献出处：
引用格式：
[1]孙燕-.关注学情搭建支架精准阅读)[J].小学教学参考,2022(25):45-47
A类：
B类：
关注学情,搭建支架,精准阅读,小学语文教学,师从,教学支架,阅读指导,课前,课中,学习支架,语文学习,学习质量
AB值：
0.361048
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