典型文献
产教融合背景下建筑施工技术课程模块化教学实践研究
文献摘要：
基于建筑施工技术课程内容广泛性、实践操作性强的特点,且对于教授该课程的教师既要有扎实的理论知识,又要有丰富的现场实践管理经验的要求,广州城建职业学院根据《国家职业教育改革实施方案》等有关要求,扎实推进开展了模块化教学改革,取得了显著成效.文章结合模块化教学的具体实践做法,阐述了模块化教学的特点及优势,介绍了模块化教学法在课程改革中的具体实践应用,并分析了教学效果.
文献关键词：
建筑施工技术;模块化教学;教学效果
中图分类号：
作者姓名：
李建华
作者机构：
广州城建职业学院,广东 广州 510950;敦阿都拉萨大学,马来西亚 吉隆坡 50603
文献出处：
引用格式：
[1]李建华-.产教融合背景下建筑施工技术课程模块化教学实践研究)[J].科技视界,2022(16):97-99
A类：
B类：
产教融合背景,建筑施工技术,技术课程,课程模块化,教学实践研究,广泛性,实践操作,现场实践,实践管理,管理经验,州城,城建,职业学院,国家职业教育改革,改革实施,扎实推进,实践做法,特点及优势,模块化教学法
AB值：
0.296379
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