典型文献
课程思政背景下提升中职思政课程育人效能的实践探究
文献摘要:
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,而课程思政则是我国新时代下思想政治教育改革的新方向.对现今中职学生来说,他们需要思政课帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观.目前课程思政背景之下,中职思政课程的育人效能还没有最大化地显现出来.作为思政教师,我们需要充分发挥思政课程立德树人的主渠道作用,助力构建"思政课程"与"课程思政"协同育人模式,形成育人合力,从而提升中职思政课程的育人效能.
文献关键词:
课程思政;中职思政课程;育人效能
中图分类号:
作者姓名:
蔡迎迎
作者机构:
南京金陵高等职业技术学校,江苏南京 210022
文献出处:
引用格式:
[1]蔡迎迎-.课程思政背景下提升中职思政课程育人效能的实践探究)[J].科学咨询,2022(22):113-115
A类:
B类:
课程思政背景,中职思政课程,课程育人,育人效能,实践探究,关键课程,新时代下,中职学生,生来,人生观,显现出来,思政教师,主渠道作用,协同育人模式,育人合力
AB值:
0.175543
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。