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典型文献
基于岗位胜任力的医学影像学科住培学员教学探索实践
文献摘要:
住院医师规范化培训是国内外毕业后医学教育的主要环节,在医学终身教育及继续医学教育中发挥着承前启后的关键作用,是提升临床医师专业素养、优化医疗质量、培养更高层次医疗人才的关键步骤.提高住院医师岗位胜任力是住院医师规范化培训的核心内容.文章以昆明医科大学第一附属医院医学影像科住院医师规范化培训基地为核心,研究基于岗位胜任力的医学影像科住培学员教学实践,旨在探索如何在医学影像学住培医生培训中加强对影像思维和临床胜任力的培养,开具出具有放射科特色的培养模式,实现住院医师规范化培训规范化、同质化,以期培养出高素质的医学人才.
文献关键词:
岗位胜任力;住院医师规范化培训;医学影像科;培养模式;医学教育;人才
作者姓名:
何嫒婷;李玉丹;杜春梅;杨磊;邓亚敏;袁峰;何波;张振光
作者机构:
昆明医科大学第一附属医院医学影像科,云南昆明 650032;昭通市中医院医学影像科,云南昭通 657000
引用格式:
[1]何嫒婷;李玉丹;杜春梅;杨磊;邓亚敏;袁峰;何波;张振光-.基于岗位胜任力的医学影像学科住培学员教学探索实践)[J].中国继续医学教育,2022(15):151-154
A类:
B类:
岗位胜任力,医学影像学,住培学员,教学探索,探索实践,住院医师规范化培训,毕业后医学教育,主要环节,终身教育,继续医学教育,承前启后,临床医师,师专,专业素养,医疗质量,医疗人才,关键步骤,医师岗位,医学影像科,规范化培训基地,住培医生,影像思维,临床胜任力,开具,放射科,科特,医学人才
AB值:
0.245432
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