典型文献
在App Inventor编程中巧用微课辅助教学的探究
文献摘要：
App Inventor是一款可以用于开发移动应用程序的编程平台,但绝大部分的农村寄宿小学学生差异性较大,接受能力参差不齐,对计算机编程的接受度较差.而微课的广泛应用,为农村寄宿小学App Inventor编程的教学指明了一条明路.在App Inventor编程中巧用微课辅助信息技术课堂教学,能促进学生的学习动力,保持学生的学习兴趣.
文献关键词：
微课;App Inventor
中图分类号：
作者姓名：
车笑琼
作者机构：
广州市从化区良口镇善施学校
文献出处：
引用格式：
[1]车笑琼-.在App Inventor编程中巧用微课辅助教学的探究)[J].中国新通信,2022(15):147-149
A类：
B类：
App,Inventor,巧用微课,微课辅助教学,移动应用程序,编程平台,绝大部分,寄宿,小学学生,学生差异,计算机编程,接受度,明路,辅助信息,信息技术课堂,学习动力
AB值：
0.351618
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