典型文献
课程思政背景下《高等数学》课程的混合式教学研究
文献摘要：
本文主要从课程思政背景下《高等数学》课程的混合式教学研究进行阐述说明.立德树人是当前教育发展的根本,同时课程思政也是当前落实立德树人主要任务的重要举措.《高等数学》是学生学习的必修课程,在课程思政教育理念下,需要培养高质量的人才,教师需要紧跟时代发展的步伐,有效提升人才培养的质量,从多角度出发来思考课堂教学,整合混合式的教学方式,在教学中全面渗透课程思政的教学发展,进一步形成立体化的育人目的.
文献关键词：
课程思政;高等数学;混合式;教学研究
中图分类号：
作者姓名：
梁树星
作者机构：
黑龙江农业工程职业学院 150088
文献出处：
引用格式：
[1]梁树星-.课程思政背景下《高等数学》课程的混合式教学研究)[J].知识经济,2022(15):130-132
A类：
B类：
课程思政背景,高等数学,述说,主要任务,必修课程,课程思政教育,思政教育理念,要紧,发来,考课,教学发展,育人目的
AB值：
0.213225
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