典型文献
积极心理学视域下大学生思想政治教育实效性提升路径研究
文献摘要：
目前高校大学生思想政治教育工作存在忽视大学生积极人格塑造、缺乏对大学生积极情绪培养、与家庭和社会之间缺乏积极互动等问题,一定程度上影响了育人效果.教育者可从教育理念、教育实效、教育环境三个方面入手,将积极心理学的相关理念融入大学生思想政治教育之中,在促进学科跨领域发展,丰富教育内容的同时,创新大学生思想政治教育工作的路径和模式,提升大学生思想政治教育的实效性,培育大学生健康的人格品质,坚定其理想信念,使其保持积极的生活态度.
文献关键词：
思想政治教育;积极心理学;协同育人;实效性
中图分类号：
作者姓名：
陈彦如
作者机构：
桂林理工大学 马克思主义学院,广西 桂林 514006
文献出处：
引用格式：
[1]陈彦如-.积极心理学视域下大学生思想政治教育实效性提升路径研究)[J].文教资料,2022(24):72-75
A类：
B类：
积极心理学,心理学视域,大学生思想政治教育,教育实效性,高校大学生,思想政治教育工作,积极人格,人格塑造,积极情绪,育人效果,教育者,教育环境,心理学的,跨领域,教育内容,新大,路径和模式,大学生健康,人格品质,生活态度
AB值：
0.234997
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