典型文献
后疫情时代大学英语网络课程思政的实现路径研究
文献摘要：
本文探讨了后疫情时代背景下,如何在大学英语网络课程的教育教学中更好地融入课程思政元素,分析了当前面临的困境及思政元素的实现路径,以及大学英语网络课程思政实施的重要意义,以更好地指导和服务当前大学英语课程教学的顺利开展,从而进一步实现当代大学生思想政治修养、道德水平和综合素质的全面提升,为高校"立德树人"根本任务的实现奠定基础.
文献关键词：
后疫情时代;大学英语;网络课程思政;POA
中图分类号：
作者姓名：
陈文荣
作者机构：
南京审计大学 外国语学院,江苏 南京 211815
文献出处：
引用格式：
[1]陈文荣-.后疫情时代大学英语网络课程思政的实现路径研究)[J].文教资料,2022(20):87-90
A类：
B类：
英语网络课程,网络课程思政,融入课程,课程思政元素,务当,大学英语课程教学,顺利开展,现当代,当代大学生,大学生思想政治,政治修养,POA
AB值：
0.201044
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