典型文献
习思想之本,见行动之实——用《习近平新时代中国特色社会主义思想》培根铸魂
文献摘要：
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》进入学校课程.提高学科教师素养,立足学生最近发展区,在生活中体验,在活动中提高,在行为中践行,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.
文献关键词：
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》;学习;生本;活动;资源
中图分类号：
作者姓名：
宋衍
作者机构：
眉山市东坡区齐通小学,四川,眉山 620000
文献出处：
引用格式：
[1]宋衍-.习思想之本,见行动之实——用《习近平新时代中国特色社会主义思想》培根铸魂)[J].教育科学论坛,2022(31):79-80
A类：
B类：
培根铸魂,习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本,学校课程,学科教师,教师素养,最近发展区,在生活中,兴大,大任,时代新人,德智体美劳全面发展,社会主义建设者和接班人,生本
AB值：
0.207114
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