典型文献
绘本大阅读育人理念的内涵、价值及实践策略
文献摘要：
绘本大阅读育人的典型特点是边际宽,注重动态发展与生成;内容广,提倡完整性和系统化;机制全,强调全员、全程、全方位;阅读量大,关注从量变到质变.绘本大阅读育人理念的实践策略包括构建绘本大阅读课程体系、建立"1+3"阅读方式、实施主题式阅读、推进绘本大阅读园本教研、建立亲子大阅读机制等.
文献关键词：
绘本大阅读;育人理念;"1+3"阅读;主题式阅读;亲子大阅读
中图分类号：
作者姓名：
张春玉;何曼
作者机构：
四川省绵阳市公园路幼儿园,四川,绵阳621000
文献出处：
引用格式：
[1]张春玉;何曼-.绘本大阅读育人理念的内涵、价值及实践策略)[J].教育科学论坛,2022(26):46-49
A类：
绘本大阅读,亲子大阅读
B类：
育人理念,实践策略,边际,动态发展,阅读量,变到,阅读课程,1+3,阅读方式,施主,主题式阅读,园本教研,阅读机制
AB值：
0.192433
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