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典型文献
供给侧视角下职业教育提质增效的四个突破
文献摘要:
教育部等九部门印发《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》,明确提出"深化职业教育供给侧结构性改革",并细化为一系列要求.职业教育既要服务于产业升级转型,作为经济发展的供给侧发挥作用;又要优化自身结构,进一步强化内涵发展的引领作用,摆脱"出口带动入口"的路径依赖;其改革还要重点增强四个方面的能力,才能真正培养出产业需要、企业抢要的人才.
文献关键词:
作者姓名:
谢颖
作者机构:
《教育科学论坛》编辑部,成都 610225
文献出处:
引用格式:
[1]谢颖-.供给侧视角下职业教育提质增效的四个突破)[J].教育科学论坛,2022(15):1
A类:
B类:
侧视,九部,提质培优行动计划,教育供给侧结构性改革,产业升级转型,内涵发展,路径依赖,出产
AB值:
0.240043
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