典型文献
了解学生的有效方法:九宫格统合绘画法
文献摘要：
时代飞速发展,学生个体差异性、个性化日益凸显,班级管理工作面临严峻的挑战,迫切需要提升班级管理成效.教师通过运用"九宫格统合绘画法",并在实施过程中关注建立互信关系,营造轻松氛围;鼓励真情表达,加强倾听交流;注重综合分析,提供及时帮助这三个关键策略,可实现深入了解学生、关注学生心理发展状况的目的,使得班级管理走向科学化和高效化.
文献关键词：
九宫格统合绘画法;了解学生;方法
中图分类号：
作者姓名：
吴必园
作者机构：
华中师范大学教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]吴必园-.了解学生的有效方法:九宫格统合绘画法)[J].中小学班主任,2022(19):63-65
A类：
九宫格统合绘画法
B类：
了解学生,学生个体差异,个体差异性,班级管理工作,升班,管理成效,互信,轻松氛围,真情表达,倾听,关键策略,关注学生,学生心理,心理发展,高效化
AB值：
0.234584
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