典型文献
对生物核心素养的研究与启示——以2021年全国乙卷生物试题为例
文献摘要：
以新课改的提出为背景,以培养学生生物学核心素养为目标,分析2021年全国乙卷生物试题部分,从中可以发现我国高考生物试题坚持以教材为基础,试题重点提高学生的综合应用能力.2021年高考作为承上启下的一年,当年全国乙卷生物试题的结构、形式同往年大体一致,但试题内容更加关注学情变化,以此来引导新课程改革的进一步实施,进而培养和发展学生的生物核心素养.
文献关键词：
生物核心素养;生物试题;2021年乙卷;高中生物
中图分类号：
作者姓名：
郭榕榕
作者机构：
吉林师范大学生命科学学院 136000
文献出处：
引用格式：
[1]郭榕榕-.对生物核心素养的研究与启示——以2021年全国乙卷生物试题为例)[J].数理化解题研究,2022(22):143-145
A类：
B类：
生物核心素养,研究与启示,全国乙卷,新课改,生物学核心素养,高考生物试题,综合应用,应用能力,承上启下,同往,往年,大体一致,试题内容,关注学情,学情变化,新课程改革,发展学生,高中生物
AB值：
0.339
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