典型文献
形成性评价考核体系在药事管理学教学的应用
文献摘要：
由于药事管理学的学科性质导致其在高校教学过程中呈现较多弊端,学科的时效性与政策性法规词汇晦涩难懂,使得该学科在纯理论教学中效果较差.近年来,高校纷纷开始探索不同模式下过程性考核在教学中的应用效果.形成性评价考核体系是将学科教学一分为二,通过理论教学,结合随堂测验、小组讨论、综述报告、实践调研等多元化的考核形式,综合培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,激发学生的自主学习兴趣,提升学科教学效果,在药事管理学教学中具有重要的应用价值.
文献关键词：
形成性评价;药事管理学;自主学习;实践;教学效果
中图分类号：
作者姓名：
王鑫铭;葛朝亮
作者机构：
安徽医科大学第一附属医院药剂科,安徽合肥230022
文献出处：
引用格式：
[1]王鑫铭;葛朝亮-.形成性评价考核体系在药事管理学教学的应用)[J].中国中医药现代远程教育,2022(23):21-23
A类：
B类：
形成性评价,评价考核体系,药事管理学,管理学教学,学科性质,高校教学,政策性,晦涩,难懂,得该,纯理论,理论教学,不同模式,下过,过程性考核,学科教学,一分为二,随堂测验,小组讨论,综述报告,实践调研,考核形式,综合培养,所学,识解,解决实际问题
AB值：
0.32669
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
