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应用型大学中"材料化学"课程教学现状分析及改革探索
文献摘要：
"材料化学"课程是材料化学专业本科生的专业必修课,具有交叉性和前沿性等特点.通过本门课程的学习,学生可以掌握不同种类材料的性能与其成分及组织结构之间的关系,同时能够运用材料学和化学的基础知识解决实际应用问题.本文结合应用型大学材料化学专业人才培养目标,分析讨论了"材料化学"课程教学现状和现阶段存在的问题,并从课程结构设计、教学内容、教学方法及考核方式等方面提出了相应的创新和改革措施.
文献关键词：
材料化学;教学改革;应用型大学;混合式教学;考核方法改革
中图分类号：
作者姓名：
王茜;滕莹雪;陈书文;亢淑梅;包硕
作者机构：
辽宁科技大学材料与冶金学院 辽宁鞍山 114051
文献出处：
引用格式：
[1]王茜;滕莹雪;陈书文;亢淑梅;包硕-.应用型大学中"材料化学"课程教学现状分析及改革探索)[J].科技风,2022(35):120-122
A类：
B类：
应用型大学,教学现状,改革探索,材料化学专业,专业本科,本科生,专业必修课,交叉性,前沿性,用材,材料学,基础知识,识解,应用问题,结合应用,学材,化学专业人才培养,人才培养目标,分析讨论,课程结构,考核方式,改革措施,考核方法改革
AB值：
0.312288
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