典型文献
新文科建设背景下地方高校美育"三融通"教育模式探索
文献摘要：
"五育"并举是促进入全面发展的基本要求,高校的美育工作旨在通过美育理论与实践,培养学生欣赏美、阐述美、创造美的能力,提升学生整体的审美水平和人文素养.该文基于美育的性质特点与地方高校的实际情况,结合当下"新文科"建设的背景和理念,提出构建"专业艺术教育—普及艺术教育—艺术师范教育"的"三融通"美育模式,探讨拓展高校美育的新路径,以期提升美育的教学质量,强化美育的社会功能.
文献关键词：
新文科;地方高校;美育教育;三融通模式
中图分类号：
作者姓名：
文婷;胡艳津
作者机构：
普洱学院科学技术处;普洱学院人文学院
文献出处：
引用格式：
[1]文婷;胡艳津-.新文科建设背景下地方高校美育"三融通"教育模式探索)[J].美术教育研究,2022(21):142-144,148
A类：
三融通模式
B类：
新文科建设,地方高校,高校美育,五育,美育工作,美育理论,欣赏,创造美,审美水平,人文素养,专业艺术教育,艺术师范教育,美育教育
AB值：
0.266832
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