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典型文献
高师舞蹈表演专业学生音乐素养养成初探
文献摘要:
近年来,随着文化产业不断升级,素质教育不断推进,传媒产业快速崛起,舞蹈表演专业越来越受到考生和家长的青睐.为满足现阶段社会对人才的需求,许多高师音乐系开设了舞蹈表演专业.在笔者看来,舞蹈表演专业应当培养理论与技能相结合、实践与真知相辉映的现代舞蹈专门人才,这对其专业素质和能力有更高的要求.而现实情况是:很多舞蹈表演专业的学生直到毕业也不能唱出一首旋律准确、节奏规整的歌曲,更不用说深刻理解音乐作品蕴含的文化及情感内涵.很多时候,我们可能只是培养了一个舞台上的"刻录机"而已.一旦学生习惯了做机器,他们将来踏入社会进行舞蹈作品的创编和演绎将会遇到很多困难.因此,提高舞蹈表演专业学生的音乐素养显得迫切而必要.作为高师音乐系教师,笔者有多年执教于舞蹈表演专业的工作经验,本文正是对这一现状有感而发,说说自己的想法,以供同仁参考.
文献关键词:
舞蹈表演;音乐素养;方法
作者姓名:
周沐春
作者机构:
晋中师范高等专科学校 山西 晋中 030600
文献出处:
引用格式:
[1]周沐春-.高师舞蹈表演专业学生音乐素养养成初探)[J].戏剧之家,2022(29):134-136
A类:
刻录机
B类:
高师,舞蹈表演,表演专业,音乐素养,素养养成,文化产业,素质教育,传媒产业,考生,音乐系,看来,培养理论,真知,辉映,现代舞,专门人才,专业素质,素质和能力,现实情况,唱出,一首,旋律,规整,歌曲,不用说,深刻理解,音乐作品,情感内涵,而已,踏入社会,舞蹈作品,创编,会遇,执教,有感而发,想法,同仁
AB值:
0.35829
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