典型文献
试论舞蹈编导专业学生创新力的培养策略
文献摘要：
作为一门历史悠久的艺术门类,舞蹈行业在我国的发展呈现出日益繁荣的良好景象,我国的舞蹈作品数量越来越多,内容也更加多元,但是经典的、创新性强的舞蹈艺术作品却寥寥无几.要想在全球化时代下彰显中国舞蹈艺术的魅力,必须加强舞蹈编导专业学生创新力的培养.在本文中,笔者主要通过介绍舞蹈编导专业的培养方向,讨论创新力在舞蹈编导专业教学中的作用,分析当前我国舞蹈编导专业教学的弊端,进而着重研究提升舞蹈编导专业学生创新力的有效途径.
文献关键词：
舞蹈编导;学生;创新力;培养
中图分类号：
作者姓名：
蒋楠
作者机构：
山西艺术职业学院 山西 太原 030012
文献出处：
引用格式：
[1]蒋楠-.试论舞蹈编导专业学生创新力的培养策略)[J].戏剧之家,2022(29):127-130
A类：
B类：
舞蹈编导,创新力,培养策略,艺术门类,好景,景象,舞蹈作品,品数,舞蹈艺术,艺术作品,寥寥无几,全球化时代,中国舞蹈,培养方向,专业教学
AB值：
0.236061
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
