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引领式健康教育路径在脊柱骨折患者护理中的应用效果分析
文献摘要：
目的:分析引领式健康教育路径在脊柱骨折患者护理中的应用效果。方法:选2020年4月—2020年12月86例脊柱骨折患者进行研究，采用随机数表法分为观察组（43例，引领式健康教育路径）与对照组（43例，传统护理）。对比两组疼痛评分、健康知识掌握率、护理依从性、不良反应等。结果:观察组VAS评分低于对照组（P＜0．05）；观察组健康知识掌握率高于对照组（P＜0．05）；观察组护理依从性高于对照组（P＜0．05）；观察组不良反应发生率低于对照组（P＜0．05）。结论:引领式健康教育路径可有效降低患者疼痛感，提高
文献关键词：
引领式健康教育路径;脊柱骨折;护理效果
中图分类号：
作者姓名：
孙俭娟
作者机构：
内蒙古兴安盟人民医院脊柱外科，内蒙古 兴安盟 137400
文献出处：
引用格式：
[1]孙俭娟-.引领式健康教育路径在脊柱骨折患者护理中的应用效果分析)[J].中国保健营养,2022(18):73-75
A类：
引领式健康教育路径
B类：
脊柱骨折患者,患者护理,应用效果分析,传统护理,疼痛评分,健康知识掌握率,护理依从性,VAS,不良反应发生率,疼痛感,护理效果
AB值：
0.118072
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