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典型文献
革命传统教育在高中历史教学中的实践研究
文献摘要:
新时期更强调学生学科核心素养的培养,历史教学也不例外.传统的高中历史教学正在被革新,学生综合素养的培养已经成为高中历史学科教学的主要目标.这一目标的实现需要借助一定的媒介和物质架构,而革命传统教育是实现这一教学目标的有力载体,是不可多得的教育资源.文章对革命传统教育进行简单论述,同时提出借助革命传统教育培养高中生历史学科综合素养的对策.
文献关键词:
革命传统教育;高中历史;综合素养
作者姓名:
张传启
作者机构:
山东省枣庄市薛城区实验高中 277000
引用格式:
[1]张传启-.革命传统教育在高中历史教学中的实践研究)[J].教学管理与教育研究,2022(21):79-81
A类:
B类:
革命传统教育,高中历史教学,学科核心素养,学生综合素养,高中历史学科,历史学科教学,不可多得,出借,教育培养,高中生,学科综合
AB值:
0.198061
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