典型文献
基于核心素养的小学语文阅读教学研究
文献摘要：
核心素养是学生在学习过程中逐步形成的关键能力与必备品格,但对于不同学科而言,其核心素养的具体内容是存在差异的.教师应以核心素养为目标,将科学的教学策略运用到每个教学环节中,致力提升课堂教学质量.
文献关键词：
核心素养;小学语文阅读;教学
中图分类号：
作者姓名：
李香
作者机构：
江苏省南京市江宁区龙都中心小学 211126
文献出处：
引用格式：
[1]李香-.基于核心素养的小学语文阅读教学研究)[J].教学管理与教育研究,2022(16):23-24
A类：
B类：
核心素养,小学语文阅读教学,学习过程,关键能力,必备品格,具体内容,教师应,教学策略,策略运用,教学环节,课堂教学质量
AB值：
0.266473
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