典型文献
城乡融合背景下农村小学留守儿童关爱对策
文献摘要：
农村留守儿童关爱问题不仅仅是一个教育问题,同时也是一个备受关注的社会问题,农村学校应在留守儿童关爱工作中发挥基础性作用.学校可以通过建立留守儿童成长档案,畅通家校沟通机制,掌握留守儿童信息,提高留守儿童关爱工作的针对性和实效性;通过开展留守儿童关爱行动,用爱呵护学生成长,从学习、生活、心理等多方面进行关爱教育.
文献关键词：
农村小学;留守儿童;城乡融合
中图分类号：
作者姓名：
宁希贤
作者机构：
甘肃古浪县土门九年一贯制学校,古浪733102
文献出处：
引用格式：
[1]宁希贤-.城乡融合背景下农村小学留守儿童关爱对策)[J].基础教育研究,2022(24):2-4
A类：
B类：
城乡融合,农村小学,儿童关爱,农村留守儿童,教育问题,农村学校,关爱工作,基础性作用,儿童成长,成长档案,家校沟通,沟通机制,儿童信息,针对性和实效性,呵护,学生成长,关爱教育
AB值：
0.305631
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