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典型文献
以弯道跑为例谈小学体育"学练赛"的有机统一
文献摘要:
小学生年龄较小,难以很好地将相应的信息与相关的整体资源进行有效联通和整合,更难以保证将要学习的资源与自身的原始认知体系进行有效融通.因此小学体育教师应紧扣所要训练的内容,关联教学内容的来龙去脉,积极尝试从整体上把握,突出重点,让学生在知其然、更知其所以然的认知体系下,掌握相关的技术动作,形成匹配的技术要领,历练学生的体育运动能力.
文献关键词:
弯道跑;"学练赛";小学体育
作者姓名:
徐峰
作者机构:
江苏扬州市江都区小纪镇宗村小学,扬州 225245
文献出处:
引用格式:
[1]徐峰-.以弯道跑为例谈小学体育"学练赛"的有机统一)[J].基础教育研究,2022(17):67-69
A类:
B类:
弯道跑,例谈,学练赛,有机统一,小学生,生年,将相,联通,将要,认知体系,有效融通,小学体育教师,教师应,所要,来龙去脉,突出重点,知其然,知其所以然,技术动作,技术要领,历练,体育运动,运动能力
AB值:
0.506624
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