典型文献
莫把人工智能教成屠龙技
文献摘要：
《庄子·列御寇》中讲了一个有趣的求学故事:朱泙漫向支离益学"屠龙",花光了"千金之家",三年技成后却"无所用其巧".为什么"无所用"?因为世间已经无龙可屠.后来,人们常用"屠龙技"来指代虽然高超而无实用价值的技艺.
当一位朋友以"屠龙技"类比,吐槽当前中小学人工智能教育实际上并没有教学生有用技能时,我被深深触动了.我看过很多人工智能教材,从中的确学不到有用的技能.这些教材往往满足于介绍人工智能的发展历史,讲一点原理,体验一些应用,然后开始讨论人工智能的伦理问题.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
谢作如
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]谢作如-.莫把人工智能教成屠龙技)[J].中国信息技术教育,2022(13):1
A类：
千金之家
B类：
教成,屠龙,庄子,御寇,有趣,求学,支离,花光,无所,世间,指代,高超,吐槽,中小学人工智能教育,深深,触动,看过,智能教材,伦理问题
AB值：
0.394036
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