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"数字电子技术基础实验"课程教学改革
文献摘要：
"数字电子技术基础实验"课程是培养学生创新思维,提高学生动手能力的重要教学环节,可是传统教学中存在着种种弊端.为了克服这些弊端,课程组对该课程进行了相应的教学改革.包括革新实验项目、合理利用线上教学平台辅助教学,摈弃纸质作业,利用Multisim仿真软件完成预习任务和课后作业.从而解决了学生预习效率低下、课中对实验内容不够熟悉、课后传抄作业的问题.教学效果表明,该教学改革方法可以激发学生的学习兴趣,提高毕业生的就业能力.
文献关键词：
教学改革;数字电路;实验课程;Multisim
中图分类号：
作者姓名：
赵晓虎;王怡影;樊敏;孙苗
作者机构：
合肥师范学院,电子信息系统仿真设计安徽省重点实验室,安徽 合肥 230601
文献出处：
引用格式：
[1]赵晓虎;王怡影;樊敏;孙苗-."数字电子技术基础实验"课程教学改革)[J].现代信息科技,2022(14):177-180
A类：
B类：
数字电子技术基础,基础实验,课程教学改革,学生创新思维,动手能力,教学环节,可是,课程组,实验项目,线上教学平台,辅助教学,摈弃,纸质,Multisim,预习,课后作业,课中,实验内容,传抄,教学改革方法,就业能力,数字电路,实验课程
AB值：
0.347242
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