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专栏节目制作课程创新人才培养方法研究
文献摘要：
随着新媒体时代的来临,节目的内容、形态及传播平台都发生了很大变化,传统的电视节目呈现出向新媒体短视频节目转型的趋势,相关节目创作空前繁荣,大量用户由内容的被动接受者变成了创作者和输出者,这就给影视院校节目制作类课程的教学带来了一定的挑战.为适应飞速变化发展的互联网环境,实现本学校、本专业的人才培养目标,对节目制作类课程创新人才培养方法的探索势在必行.本文从全力推进课程育人、创新教学内容与方式、开拓产教融合新路径三个方面入手,对专栏节目制作课程创新人才培养方法进行研究,力求为节目制作类课程的教学和创新人才培养提供有益思路.
文献关键词：
课程育人;专栏节目制作;产教融合
中图分类号：
作者姓名：
陈一诺
作者机构：
四川电影电视学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈一诺-.专栏节目制作课程创新人才培养方法研究)[J].西部广播电视,2022(16):75-77
A类：
专栏节目制作
B类：
制作课程,课程创新,创新人才培养,人才培养方法,新媒体时代,传播平台,电视节目,新媒体短视频,节目转型,空前,被动接受,接受者,创作者,影视,速变,变化发展,互联网环境,人才培养目标,推进课,进课程,课程育人,创新教学,产教融合
AB值：
0.230825
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