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浅析小学数学教学中微课资源的具体应用
文献摘要：
现阶段小学数学教学方式还是以讲授教材理论知识或者解决教材中的问题为主.微课教学模式的出现有效地弥补了传统教学方式的缺陷和不足.微课作为一种现代教育教学手段,不仅能够有效激发学生学习数学的兴趣,还能改善课堂教学氛围,为深入讲解数学知识提供便利.因此,本文阐述了微课资源的作用与功能,分析在运用微课资源的过程中存在的问题,并对在小学数学课堂中的具体应用实践展开讨论.
文献关键词：
微课资源;小学数学;问题;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
周小兰
作者机构：
甘肃省定西市西关小学,甘肃定西743000
文献出处：
引用格式：
[1]周小兰-.浅析小学数学教学中微课资源的具体应用)[J].学周刊,2022(26):94-96
A类：
B类：
小学数学教学,微课资源,讲授,教材理论,微课教学模式,传统教学方式,现代教育教学,教学手段,学习数学,教学氛围,解数,数学知识,知识提供,小学数学课堂,具体应用实践,实践展开,展开讨论
AB值：
0.326533
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