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典型文献
核心素养下语文课堂个性化作业的设计与研究
文献摘要:
传统的语文课堂作业存在一些弊端,限制了学生的长远发展,需要进行改进和创新.在核心素养背景下,语文教师要开发具有个性化的作业,满足学生的学习需求,创造广阔的发展空间,让学生在完成作业后获得更多的收获.文章结合教师的实际工作经验,分析了当前语文课堂作业设计存在的问题,提出语文个性化课堂作业的策略,旨在促进学生语文核心素养的培养和发展.
文献关键词:
核心素养;语文课堂;个性化;语文作业;设计
作者姓名:
龚建芳
作者机构:
甘肃省兰州市第八十一中学,甘肃兰州730000
文献出处:
引用格式:
[1]龚建芳-.核心素养下语文课堂个性化作业的设计与研究)[J].学周刊,2022(15):56-58
A类:
B类:
核心素养下,语文课堂,个性化作业,设计与研究,核心素养背景,语文教师,有个性,学习需求,课堂作业设计,个性化课堂,学生语文,语文核心素养,语文作业
AB值:
0.300815
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