典型文献
川南苗族芦笙舞价值与教育活态传承
文献摘要：
该文运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对国家级芦笙舞非物质文化遗产的价值及教育活态传承进行研究.研究认为,川南苗族芦笙舞具有文化价值、教育价值、健身价值;在芦笙舞价值驱动下的教育活态传承应以学生为主体,学校教育活态传承为主导,家庭教育为基础,社会教育为保障,形成"三位一体"的教育活态传承,共同构建民族传统体育文化的传承路径.
文献关键词：
川南苗族;芦笙舞;价值;教育;传承
中图分类号：
作者姓名：
张琳洁
作者机构：
宜宾学院 四川宜宾 644000
文献出处：
引用格式：
[1]张琳洁-.川南苗族芦笙舞价值与教育活态传承)[J].当代体育科技,2022(26):137-140
A类：
川南苗族
B类：
苗族芦笙舞,活态传承,逻辑分析,教育价值,健身价值,价值驱动,承应,以学生为主体,学校教育,家庭教育,社会教育,民族传统体育文化,文化的传承,传承路径
AB值：
0.189616
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