典型文献
主旋律短视频赋能高校思政课的路径探析
文献摘要：
短视频是当代大学生喜闻乐见的获得知识和了解世界的重要途径,具有信息传播即时、数据共享、内容庞杂等特征.主旋律短视频是创新高校思想政治教育理论课的新动能,在思想政治教育过程中承担着要素价值和使命.对于丰富课堂教学内容、创新思政课程形式、筑牢思政宣传阵地,培养高校青年形成正确的世界观、人生观、价值观具有重要的现实意义.文章主要探究主旋律短视频在高校思政课赋能过程的要素与价值,并提出在现实赋能过程中实现路径的切实可行的建议.文章在分析主旋律短视频的现实应用的基础上,结合现阶段高校思政课教学工作中存在的问题,旨在为如何有机、巧妙地将主旋律短视频赋能到思想政治理论课堂,并推动高校思政课教学改革进程提供参考.
文献关键词：
主旋律短视频;赋能;思政课;育人;实现路径
中图分类号：
作者姓名：
徐琦;许传宏
作者机构：
上海工程技术大学,上海 202620
文献出处：
引用格式：
[1]徐琦;许传宏-.主旋律短视频赋能高校思政课的路径探析)[J].新闻研究导刊,2022(21):95-98
A类：
B类：
主旋律短视频,当代大学生,喜闻乐见,信息传播,庞杂,高校思想政治教育,思想政治教育理论课,思想政治教育过程,价值和使命,丰富课堂,课堂教学内容,创新思政课,思政课程,课程形式,思政宣传,宣传阵地,高校青年,人生观,现实应用,教学工作,能到,思想政治理论课堂,高校思政课教学改革,改革进程
AB值：
0.248578
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